www.yb589.com

www.26888588.com

之后的研讨中,老师们针对现场幼儿的行为表现从运动参与、动作技能的掌握及过程中幼儿思维判断、交往合作、勇敢自信、规则意识等方面,各抒己见、提出改善建议。

  • www.3332851.com

    (责审:郑亚捷)

  • www.1295111.com

    带着对明天的憧憬,对未来的向往,孩子们集体唱响生日歌,许下生日愿望。

  • www.19339009.com

    (摄影:张捷;责任编辑:孙方佳;责审:郑亚捷)...

  • www.5007811.com

    体验式的活动使孩子们感受到幼儿园生活的快乐,甚至有的孩子不愿意离开了。...

最新发布

www.hfa222.com

www.ccu99.com

阅读(8433) 作者(Admin)

2018年5月24日下午,由梅园中学地理教师刘秋华老师所开设的《黄土高原地区》一课进行了展示,三十多名来自徐汇区各校的地理老师齐聚梅园中学进行听课、研讨。...

www.hfa222.com

www.136052.com

阅读(8433) 作者(Admin)

立夏是农历二十四节气之一,代表着与春天告别,盛夏时节正式开始,也标志着江南地区闷热的雨季就要来了。...

www.hfa222.com

www.dzh842.com

阅读(8433) 作者(Admin)

整场活动始终做到了快速、有序,取得了预期的效果。...

www.hfa222.com

www.dfc742.com

阅读(8433) 作者(Admin)

张贝老师《小兔找家》让幼儿在游戏中能够按指令并按照颜色、形状找家。...

www.hfa222.com

www.jf9932.com

阅读(8433) 作者(Admin)

”无论是高、中、低哪个年段,教师和家长都相当重视孩子良好的学习习惯和生活习惯的养成。...

www.hfa222.com

www.qmkl9.com

阅读(8433) 作者(Admin)

自去年9月至今,为期一年的游泳课程终于圆满结束。...

www.hfa222.com

www.5003211.com

阅读(8433) 作者(Admin)

老师们参观了梅陇园所大环境,观摩了各班级开展的自主性游戏及分享交流活动。...

www.hfa222.com

www.726032.com

阅读(8433) 作者(Admin)

近日,由徐汇区教育学院学前部主办的保教组长研修班专题研讨活动在机关建国幼儿园举行,研讨以“幼儿园教研活动评价工具解读”为主题。...

www.hfa222.com

www.9yi11.com

阅读(8433) 作者(Admin)

学前部、境内外部的孩子们轮番上演拿手好戏。...

www.hfa222.com

www.fh8222.com

阅读(8433) 作者(Admin)

招生前,园领导对教职工进行了招生工作的培训,并将招生通告与有关的各种注意事项张贴在幼儿园门口及各居委小区。...

www.hfa222.com

www.kl7222.com

阅读(8433) 作者(Admin)

小班组的2位教师通过观察并适时介入游戏活动,使得小班幼儿的游戏经验不仅得到提升,还能运用到生活中,中大班的3位教师,则分享了组织游戏的交流形式,和游戏交流的具体内容,案例形式的专题讲座,直观诠释了游戏分享交流对于幼儿游戏情节的延续,尊重并满足幼儿表达愿望,激发下次游戏兴趣的重要性。...

www.hfa222.com

www.dqz99.com

阅读(8433) 作者(Admin)

在家长半日活动、家长助教、育儿经验分享等处处都有家长们的身影。...

www.hfa222.com

www.c67822.com

阅读(8433) 作者(Admin)

整个投票、唱票和计票过程,在大会工作人员的监督下,公平、公开、高效地进行。...

www.hfa222.com

www.sda01.com

阅读(8433) 作者(Admin)

儿童话剧引思考 活动的最后,是金丽韫老师编排、大一班幼儿出演的儿童话剧,将活动气氛推向高潮。...

www.hfa222.com

www.jj1812.com

阅读(8433) 作者(Admin)

快乐足球同揭牌 在比赛开始前,卫园长为运动员们加油打气,“聚足球”的中外教练还向大家介绍了下学期我们将开展的足球课程内容,由中外教练共同执教模式,将会带给孩子们不一样的体验。...

www.hfa222.com

www.fhgw9.com

阅读(8433) 作者(Admin)

潘露老师从为什么要开展课题研究到怎样填写申报表等方面给参培老师做了辅导,她强调指出:课题申报“难在表达”——课题申报者与评审者话语系统要匹配对接,即课题申报者要正确使用教育学的语言系统与评审者进行文本的“隔空对话”与交流。...

www.hfa222.com

www.bwz99.com

阅读(8433) 作者(Admin)

下午答辩时,克服紧张的内心,与评委们精彩互动,终于决赛也渐渐落下了帷幕。...